新闻标题：常州机器人编程培训机构有哪些

常州机器人编程信息 常州天宁区少儿编程培训学校是常州青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、智能机器人编程、编程游戏启蒙、可视化图形编程、中学高阶人工智能编程、Python人工智能编程、中学高阶硬件编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。常州知名，新闻，优学培训网。

教学体系落实创新教育理念，常州天宁区少儿编程培训学校强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

自2015年成立以来，经过三年多的积累，常州天宁区少儿编程培训学校常州机器人编程培训机构有哪些砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。

常州天宁区少儿编程培训学校覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程，覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。

常州天宁区少儿编程培训学校，采用引导式教学、探究式学习，用孩子喜欢的方式进行真正的学习，多维度全面提升未来战斗力，使孩子们的想象力、创造力、表达能力等等都能得到很大的提升。

在编程学习中不断实践不断改进，他说：“做自己擅长的东西是一件很高兴的事情。”

涵盖了儿童积木编程、Python语言编程、无人机及机器人编程、信息学奥赛编程、APP建构趣味编程、人工智能基础开发等课程，适合孩子6-16岁少年儿童的在小学、初中、高中全段学习（K12）。

集结国内外新潮智能科技成果，多学科发掘孩子潜能，让孩子在热爱中掌握技能，实现从思维到心智，再到动手能力的多维发展。

用户端目前的表现是少儿编程教育机构在各一、二线城市，遍地开花，国内消费主体一二线城市家长为编程教育买单，报名多、复购率高。

市面上有哪些儿童编程教育平台?

我们一般默认没有编程基础的孩子要从Scratch编程语言开始学起，这款编程平台是麻省理工大学MIT媒体实验室“终身幼儿园团队”(Lifelong Kindergarten Group)开发的一个免费项目，由于Scratch简单易操作的特点，面世后很快成为人工智能学习的重要工具，现在不仅中学生在使用，就连美国宇航局(NASA)都把Scratch搬入了他们的太空站项目，慢慢就得到了全世界的教育工作者、家长以及中小学生的认同和喜爱。

为了让孩子赢在起跑线上，早学早受益，家长们纷纷把孩子送进各种校外编程辅导班，少儿编程课外培训市场变得越来越火爆，各级各类比赛层出不穷，少儿学习编程、拿个不知道有没有用的证书的现象比比皆是。

在未来，人机协同工作很可能成为一种趋势。很多先知先觉的家长也意识到：懂编程可以让孩子更好地和机器协同工作，更从容地应对人工智能浪潮。

少儿编程大热，现在市面涌现出很多良莠不齐的机构，越来越多的家长也开始让孩子学习少儿编程，价格也相差很多，那么众多少儿编程培训机构，哪家比较好呢？少儿编程学费贵吗？少儿编程怎么收费呢？小编建议大家从以下几个方面进行筛选：

看公司背景及综合实力是否强大

目前市场上大多数的少儿编程教育机构，没有专业课程研发团队，师资力量薄弱，这样的少儿编程培训费用虽然稍低，但无法给孩子提供最好的学习保障。

曾几何时，奥数也是判定一个孩子是否有文化、是否优秀的标准。但是，当奥数在社会中不再被称作“奥林匹克数学”，而被称为“深奥的数学”的时候，便从中小学生的应试课程超市中悄然“下架”。

“青少儿编程”的概念，起源于麻省理工（MIT）推出的“可编程式积木”（Scratch）平台，使用者不需要了解编程，只需拖拽事先封装好的积木式模块，“搭建”出指令，设置或控制角色及其行动和变化即可。这个过程中，可以培训儿童的逻辑思维能力、创造力和解决问题的能力，能让儿童启发发现问题、分析问题和解决问题的系统性思考能力。同时，MIT针对幼儿（5-7岁）推出了更适合他们的编程平台——Scratchjr，相较于Scratch，Scratchjr更能满足幼儿的认知和情感。除了MIT的Scratch编程平台，Google也推出了图形化编程平台——Blockly。

我们都希望孩子成长得优秀和令人满意，但在生活中不难看到，父母总认为孩子难于管教，让人操心，为什么会形成这样的认知呢？源于我们对孩子的期望与行动常常背道而弛，我们希望孩子好，行动上却习惯和孩子对抗或较劲，没有建立良好的情感联结。

当今的学生是在信息技术丰富的环境中成长起来的“数字土著”，他们不会自动转变成合格的数字公民。他们表现出的沉溺网络虚拟世界、自我约束力弱、在网络上发布不负责任的信息等问题，显示出信息素养需要经过系统的教育养成，而这正是信息技术课程所应担负的责任。

培养学生人际交往与协作能力：Scratch程序是搭积木方式，因而程序代码更容易阅读，所以学生能够根据其他人的意见及时修改他们的作品。相比其它程序，Scratch写的程序更容易分享。学生可以在交互的环境中讨论各种话题，比如阿儿法营的Scratch社区。在社区中大家可以互相交流，并且可以合作把一个问题或多个问题解决。

现在的孩子大都调皮贪玩，喜欢电子产品、电子游戏，并且有些孩子会沉醉其中。当孩子热衷于某一样事物时，他们会表现出更好的的专注度。

他们也是自己的检验者，每次试玩、优化，都是一次“思维的试炼”；

用户发布后的程序，在官网可以找到。制作中的程序只能在软件环境下运行，发布后的程序则是在网页内运行的。就是说，孩子们的作品可以通过网络被无数人看到。官方网站具有交友和评论的功能。国内亦有类似官网发布程序后在网页内运行的网站，方便国内爱好者和孩子们对作品进行交流。

常州天宁区少儿编程培训学校实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400名专业教研人员，懂技术更懂教育，打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点，全方位保证学习效果。

常州天宁区少儿编程培训学校400多名金牌讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育，所有机器人科目的老师100%持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。

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